就是可以用在开头，过渡或结尾的句子。

谢邀ww

纸条君为小可爱们，精心准备了25个万能高逼格的短句，并划分为5个热门常考主题，看完就能马上用在作文里！（超级期待小可爱们点赞的小手哇~）

一、淡泊名利
二、家国情怀
三、文化传承
四、奋斗&坚持
五、青春&成长

1.

真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。——林徽因

【适用主题】关于真正的宁静在于内心、消除杂念、感受诗意生活、坚守我们的精神家园等相关作文立意。

【示例】在物欲横流、心态迷茫的现代人群中，要保持真正的宁静，唯有内心安宁。而要想内心安宁，便应该回归古朴淡泊、宁静致远的诗意生活状态，即“在心中修篱种菊”。只要人们不汲汲于名利富贵，保持恬淡宁静，心中诗意充盈，便可以免去许多烦恼，人生也就更加充实而有意义。

2.

人的一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢。要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。——贾平凹

【适用主题】保持豁达心态，永葆美好心境等作文立意。

【示例】语出贾平凹散文《明月清泉自在怀》，该文是作者对“明月松间照，清泉石上流”式清雅意境的人生感悟。明月清泉的意境，不是“为赋新词强说愁”的刻意追求，而是养成在心间的一种淡泊心性，是历经无常的起伏与疲累的奔波，心中仍有一方清净天地的状态。

3.

落花无言，人淡如菊。——司空图

【适用主题】随遇而安，淡泊宁静；行到水穷处，坐看云起时的从容等主题。

【译文】句子大意为：花片轻落，默默无语，幽人恬淡，宛如秋菊。落花无言是经过沧桑波折后的了然：成败宛如花一般，绚烂时是积蓄的必然，凋谢时亦是自然的选择。这是对人生起落的淡定和从容——落花无言而有言，人淡如菊心亦素。

4.

可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。——苏轼

【适用主题】关于超然物外、抒发闲适自在的心情、忘却世俗的荣辱得失与纷纷扰扰、一切景语皆情语等作文立意。

【译文】我酒后骑马来到小溪边，被溪水、明月、小桥等景色所吸引，不忍心让马蹄踏碎水中美丽的月影。

5.

事了拂衣去，深藏身与名。——李白

【适用主题】关于人应自谦、骄傲使人落后、功名不必挂嘴边、真正富有的人不炫富等作文立意。

【译文】句意为大事做成后，拂袖而去，将功劳和美名隐藏起来，不吹嘘不显露。

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6.

我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。——余光中

【适用主题】民族复兴，歌颂祖国等话题。

【示例】几百代腥风血雨，几千年漫漫征程，曾走过绿茵花溪，也踏过枯骨万里。即使有那些凉薄甘苦，我们的祖国也依旧能披荆斩棘，行歌万里。千年之后，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，向着热腾腾的太阳，所向披靡。

7.

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。——鲁迅

【适用主题】年轻一代，积极承担社会责任，对“丧”文化的反思等。

【示例】每个时代都有每个时代的责任，其中，青年更应该积极向上，力担重任。梁启超在《少年中国说》中高声呐喊：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”鲁迅也在《随感录》大力呼告：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。”

8.

江山不负英雄泪，且把利剑破长空。——周小平

【适用主题】赞美英雄，爱国情怀，激流勇进，时代担当等。

【示例】我们不应该忘记我们的英雄。英雄不仅仅是经历过战场洗礼，保家卫国的战士。和平年代为祖国发展做出贡献的所有人，都是我们的英雄。犹记“天眼探空”南仁东，“蛟龙探海”徐芑南，这些国家脊梁以自己渊博的学识，化作一束至纯至强之光，照亮后人前进的道路。

9.

乘风好去，长空万里，直下看山河。——辛弃疾

【适用主题】热爱祖国，家国情怀，爱国壮志等。

【示例】我爱我的祖国，爱它的江河湖海，爱它的千峰百嶂，爱它每一刻带给我的小小感动，爱它多姿多彩的民俗风情。生于此，长于此，我无时无刻不热爱这片土地，爱它的繁华，也爱它的苍凉，沧海桑田化为琼楼玉宇，我只愿有朝一日，能乘风好去，长空万里，直下看山河。

10.

九万里风鹏正举。——李清照

【适用主题】讨论改革开放四十年，描述豪情胆气，抒发青年壮志等，如2019年全国卷二《青年学生当事人》。

【译文】长空九万里，大鹏冲天飞正高。

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11.

在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。——《了不起的匠人》

【适用主题】坚守自我，大国工匠，文化传承等。

【示例】“在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。”在这灯红酒绿、喧嚣浮躁的世界中，还有那么一群人，宛若一头头憨厚的耕牛，在默默坚守与耕耘着那流传了数百年的文化和传统。

12.

我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。 ——曲道奎

【适用主题】有关科技发展与传统文化的辩证统一关系等话题。

【示例】中国，一个拥有着五千年悠长历史的泱泱大国，除了引以为傲的中华传统文化外，还有发展日益迅猛的科技成果。在中国新时代的发展历程上，我们明白到，科技与传统并非一对反义词，当我们在发展道路上用科技这把利剑披荆斩棘时，也别忘了传统文化的引领驱动。

13.

岁月失语，惟石能言。——冯骥才

【适用主题】有关文化传承、文化保护、珍重历史等立意。

【示例】“岁月失语”，意为岁月悄然流逝，仿佛是一个失忆者，对过去只字不提。“惟石能言”，“石”不仅指的是贺兰山岩画，也是历史留给我们的各种名胜古迹、传统技艺和民族精神。他们都是历史的载体，是历史的最佳发言人。

14.

人类文化的悲哀，是流俗的易传、高雅的失传。——木心

【适用主题】关于高雅与通俗文化的讨论，文化传承等作文主题。

【示例】时代的发展使文化的普及率达到前所未有的高度，然而，真正能深入体味文化之精髓的人却并没有增多，甚至在减少。在几乎人人皆可识字的现代大都市中，厚重的典籍被遗忘在旧纸堆中，深刻的思想亦不再为众人所喜。人们沉溺于单一的愉悦，追求即时的满足，用上网代替读书，用游戏代替冥思，不知不觉中，情感的触觉不再个性而敏锐，思考的角度不再丰富而多元，快乐的本质亦变得廉价而通俗。

15.

古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。 ——泰戈尔

【适用主题】有关科技发展与传统文化的关系、创新精神等话题。

【示例】传统文化在新时代并非是一无是处的糟粕。在新时代的土壤中古为今用，古今结合，传统文化这些古老的种子也可以迸发出旺盛的生命力，绽放不一样的文化魅力。故宫精美的文创产品、上海世博园内会动的《清明上河图》、手机App中活灵活现的《韩熙载夜宴图》……这些令人大开眼界、别开生面的文化产品，正是中国古老的传统文化在新时代土壤上结出的累累硕果。

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16.

我可以接受失败，但我不能接受放弃。

【适用主题】关于人生挫折，青春与成长，坚持，实现梦想，追求与放弃，奋斗不息等。

【示例】失败是人生的必修课，在失败中，我们总结经验，汲取教训，才能获得更大的进步。但是，一旦放弃，那就永远地失去了成功的机会。篮球明星迈克尔·乔丹曾说：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”是啊，人们常说，那些杀不死你的使你更强大，接受失败，才能真正成长；但是轻言放弃，便难以成功。

17.

这个天地，我来过，我奋战过，我深爱过，我不在乎结局。——《悟空传》

【适用主题】可用于自我奋斗、不纠结于结局、青春无悔，享受过程等作文立意。

【示例】曾经，我们都是那样无法无天的猴子，但命运最终都会让我们带上紧箍咒，拈花而笑时，也许还能从眉目中看到那只蹦蹦跳跳的猴子。

18.

勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。——《朗读者》

【适用主题】坚强勇敢，高考的奋斗时光等。

【示例】“人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。”在人生之路上，我们无畏地跑着，只因愿意从容坦然接受人生，愿意乐观坚定地走下去，每一天才值得回忆。

19.

世上没什么运气，只有努力去挑战。——美剧《破产姐妹》

【适用主题】适用于挑战自我，敢于尝试和突破，努力与运气等作文立意。

【示例】世界上没什么运气，只有努力去挑战。而众人苦苦等待的运气，往往只能是那些有准备之人的机遇。只有不断积累知识，积累成功的经验，才能从容不迫的去面对并抓住生活给予你的“运气”。而对毫无准备的人来说，运气和机遇来了之后也只能是变成遗憾而已。

20.

我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。——毕淑敏

【适用主题】命运与实力、与命运抗争、奋斗不屈服等话题。

【示例】生命线、感情线、事业线……人们总喜欢通过手掌的纹路来判断人的命运，总愿意相信一切好坏都是命运的安排。但其实并没有什么天注定的事。实干闯人生，前途只有靠自己双手去改变。

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21.

青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂却也极致短暂。——《萤火之森》

【适用主题】青春，珍惜，美好的事等。

【示例】青春是萤火绚丽的流动银河，是人生里最美的乐章，是我们最灿烂的时光。然其灿烂却也极致短暂，只有好好儿把握青春、珍惜青春，方能享受到青春里的美好。在最美丽的青春年华做你能做、该做、会做的事，将青春的力量发挥到极致。如此，待你回望时，才不会是扼腕叹息。

22.

所有的时间都用来彷徨，只有一瞬间用来成长。——温瑶

【适用主题】青春的痛与泪，成长与挫折，人生道路上的迷茫等主题。

【示例】我们就像游荡在荒野里的旅人，毫无准备地被流放，漫无目的地徘徊。直到荒野向我们露出獠牙，用刻骨的痛将我们唤醒，我们才恍然惊觉，坚定了自己的步伐。

23.

白日莫空过，青春不再来。——《少年行》

【适用主题】关于珍惜时光，青春短暂，态度决定人生，把握人生最美好阶段等作文立意。

【示例】“白日莫空过，青春不再来。”从北雁南飞，我们知道了季节的更替；从青丝到白发，我们知道了时间的流逝。然而大多数人对时间和青春的认识还是一种混沌状态，待到弱冠不在，他们才会明白那衣带渐已缓，岁月忽已晚的含义。

24.

青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。——张嘉佳

【适用主题】青春成长。

【示例】青春是什么？青春是一本仓促完成的书，单薄的纸页间满满的都是我们成长的痕迹，我们一读再读，即使再不甘也只能选择放下。张嘉佳也说，青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。是啊，即使是再短暂的青春，少不了风雨，但也绝不缺乏阳光和彩虹。

25.

青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。——席慕蓉

【适用主题】感叹青春易逝、年华易老，我们的年少时光等立意。

【示例】青春就像一首三行情书，优美、甜蜜而又短暂。在那些草长莺飞的日子里，我们欢笑，我们流泪，我们光着脚飞奔在青翠的山林里。不知不觉中，青春却拂过脸颊，掠过脚踝，溜走了。我们追寻着它的残影，却只能在回忆中觅得它的样子。一如席慕蓉所言：“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。”

（图片来源于网络）

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有哪些语文作文能用到的万能句？有没有什么适合当议论文标题的亮眼的名言名句？有哪些能让作文惊艳的诗句或句子？

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里面的每一个作文素材，不仅有『适用主题』和『示例解析』，还有其他小可爱写的范文呢~

下面爆照：

所谓万能

实现起来困难比较大，难以有一个放之四海而适用的句子

但是，根据议论文固有的格式，我们可以从议论文不同的段落起到的功能总结一些句子

因为这些句子是对应的议论的功能而非内容，所以

可以实现一些“百搭”

我在辅导学生的时候，也特别注重该类句子的整理。

我大体总结了12个功能句子

还会更新的

比如：

1.议论文肯定要探究事物的本质，我们可以用到的句子：

（1）问题的复杂性要求我们透过感性的的表面，分清其理性的经纬。

（2）莫看江面平如镜，要看水底万丈深。伊薇·康普顿曾说：“现象并不被看作是通向真理的线索”，因此我们需要探究现象后的本质，以期窥探真理，为我所用。

2.比如议论文肯定要对事件进行更深层次的挖掘，纵向挖掘：抵向挖掘：不仅有........(形容词)的解读，却不知还有.....（形容词）的注脚。举例：

（1）其曲弥高,其和弥寡。人人都以为“英雄”一定是豪情万丈光芒四射的解读，却不知还有平凡朴素宁静淡泊的注脚。

3.比如，议论文需要表达继续探究，进一步采取措施时可以用的句子。

诗经有云，靡不有初，鲜克有终。对于。。。我们还应去。。。。

举例：

诗经有云，靡不有初，鲜克有终。根治网络语言低俗化“顽疾”，我们还应采取有力措施。最根本的是提高公民的语言素养。这主要通过语言教育来实现。

4.比如，需要表达将进一步采取措施的句子

（1）不去庆父，鲁难未已，问题的紧迫性要求我们必须采取有力措施。

（2）莫道桑榆晚，微霞尚满天。问题的紧迫性要求我们必须采取有力措施。

（3）诗经有云，靡不有初，鲜克有终。对于...我们应...

举例：诗经有云，靡不有初，鲜克有终。根治网络语言低俗化“顽疾”，我们还应采取有力措施。最根本的是提高公民的语言素养。

（4）骅骝日千里，亦在御功者。（明杨基《感怀》）外部因素对于个人成长具有非常重要的作用。

5.比如表达看待问题需要更广阔的视角，需要更具时代性的观点可以采用的句子

时代如此恢弘，世事如此剧变，历史的洪流需要更开阔的处世哲学和世界眼光

6.评论相关制度，如果一个制度非常合理

任何合理的制度，不应是“脸上贴金”的装饰，而是从国家顶层设计到国民心理结构融汇与贯通的写照。

7.对自己行为进行反思可以用到的句子

雨果曾说，被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利 。

举例：

雨果曾说，被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。试问，在我们青少年群体中，谁没有利用网络语言彰显自己个性的冲动呢？

8.表达尊重惯例、传统、习俗、历史的句子

今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生。

举例：

要尊重传统。今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生。割断历史否定前人，必然导致民族虚无主义。

9.表达不惧艰难与困苦的句子

迟子建《泥泞》：我爱这种浑然天成的泥泞。泥泞诞生了跋涉者，她给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。

10.表达我们应当对这种现象警醒

（1）有媒体研究者曾说：“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们所热爱的东西。”“所热爱的东西”，直接影响着人生的主题能否深化。
（2）时术功虽细，年深祸亦成（蚁子的力气虽然很小,但是年复一年的啃噬也会形成祸患啊）。（唐元稹《蚁》）

说明了量的积累可以引起质的变化，千里之堤毁于蚁穴的道理，告诫人们切莫轻视小的变化，以至酿成大祸。

11.表达自己不同于大多数人的观点，另辟蹊径时的句子

（1）王尔德曾说：不要告诉我你同意我的观点，每当有人赞同我时，我都觉得自己一定错了
（2）自己认为另有他因：家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。（唐罗隐《西施》）

12.表达正视问题，不逃避问题

鲁迅先生曾说：“必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当”

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25个高级上档次的万能句子，作文用了就提分！

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一、奉献
二、责任
三、思辨
四、梦想
五、坚持 & 努力

【适用主题】有关无私的奉献、大爱无疆、善良等主题。

【示例】在深海，营养成分通常很稀少。于是，一头死去的鲸鱼，可以用死亡创造出一套完整的、可维持上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年的生态系统，成为孤独海洋里最温暖的绿洲。这就是鲸鱼给予生养它的海洋最后的温柔。生物学家赋予了这个悲壮的过程一个优美的名字，叫做“鲸落”——巨鲸落，万物生。

【适用主题】积极的人生态度，默默奉献的精神，交往的智慧等主题。

【示例】语出当代诗人汪国真的诗歌《独白》，全文为：“不是我性格开朗，其实我也有许多忧伤，也有许多失眠的日子吞噬着我，生命从来不只是只有辉煌，只是我喜欢笑，喜欢空气新鲜又明亮，我愿意像茶，把苦涩留在心里，散发出的都是清香。”

【适用主题】感恩的心，默默奉献的精神等主题。

【示例】当享受无忧无虑的校园生活时，我们并不能看到父母工作的辛劳，当享受城市的便利时，我们并不能看到工人的劳作。光明中的你只知道火焰，但执灯的人却在无言地忍受黑暗，去想想是谁在为你执灯，他们值得你真诚的感谢。

【适用主题】追求生命价值，探索人生意义等。

【示例】青年之所以迷茫，在于找寻不到实现生命价值的途径，而岁月转瞬即逝，苍老的容颜，无助的臂膀，预示着生命的终结。人是社会人，而非孤立的个体，时刻参与世界的运转，社会也因各行各业的有效运作而稳定和谐。人献身于社会，或许流血，甚至牺牲，而唯有此，才能找到那短暂而有风险的生命的意义。

【适用主题】无私奉献，平凡与伟大等。

【示例】是老师教我们描绘人生的第一笔蓝图，是老师浇灌我们心灵的花朵，是老师引领我们翱翔知识的海洋……他们于三尺讲台上倾情相授，于静默深夜认真批改，十年如一日孜孜不倦、默默耕耘。他们甘做“会朽的腐草”，只为“培一朵花”。

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【适用主题】关于讨论公平与正义、慈善与伪善、财富与正义等立意。

【示例】“为自己说话，也为时代说话”，这是刘墉一直以来的创作原则。其实做人也应当如此，有自己的原则与坚持，也能扛起时代的责任与担待。在正义与责任应该发言的时候，就不要让金钱出声，要让每一个弱小的声音都能够被听到，要让社会变成自己想要的模样。

【适用主题】年轻一代，积极承担社会责任，对“丧”文化的反思等。

【示例】每个时代都有每个时代的责任，其中，青年更应该积极向上，力担重任。梁启超在《少年中国说》中高声呐喊：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”鲁迅也在《随感录》大力呼告：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。”

【适用主题】互联网平台的管理责任，企业的经济利益与社会责任等主题。

【示例】今日头条、快手借“技术中立”的立场，对平台上的种种低俗甚至违法内容放任不管，这不是网络平台应有的态度。巨大的用户群体绝不仅意味着金山银山，还意味着责任如山。不被金钱迷了心志，积极承担起内容监管的责任，才能不偏离最初美好的愿景。

【适用主题】勇于承担，直面挫折，人生由自己决定等。

【示例】那些经不起挫折的人，往往缺乏对自己负起责任的决心和勇气。成功时生气勃发，自信可以凭借自己的力量永登高峰，失败了就缩头缩脑，怨天尤人，自此一蹶不起。而真正的强者，是勇于对自己负全责的人，成功是自己的，失败也是自己的，从不骄傲，更从不推诿。

【适用主题】责任，人的使命，做好自己，个人与世界的联系等。

【示例】我们每一个人自出生起就注定成为这个世界的一分子，自然而然肩负起为世界负重前行的责任和使命。“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”我们有幸与世界相遇相识、与众生相聚相伴，自当不辜负这一份幸运，心怀世界，大步前行，不忘初心，不辱使命。

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【适用主题】逆向思考，透过表象探寻本质，科技创新等。

【示例】天花曾横行世界，死者不计其数。但感染过牛痘的挤奶工却从不被传染。这一异常引起了琴纳医生的注意，他深入探索后发现，牛痘接种是消灭天花的有效方法。最不符合逻辑的地方，一定埋藏着最深刻的逻辑。真理通过异常的外表展现身份，而我们需要敏锐的眼睛去辨别它的真身。

【适用主题】有关独立思考、坚持自我、不偏信权威等话题。

【示例】真理之所以为真理，是因为其本质正确。真理不会因为大众的接受而变得更正确，也不因大众的反对而成为谬论。正如迈克尔·杰克逊所言：“印刷成文也不代表它就是真理。”在这个信息爆炸的年代，我们只有坚持独立思考，才能逐渐接近真理。如若人云亦云，最终只能被淹没在舆论的漩涡中。

【适用主题】关于表象与本质，挖掘真相，保持主见，理性思考等，如2014年山东卷《开窗看问题》。

【示例】很多时候真正重要的东西，用肉眼是看不到的。在信息繁杂琐碎的今天，如果缺乏主见，目光只停留在“金玉其外”，很容易在人云亦云的泥沼中迷失自我，沦为“标签化”思维的俘虏。而拨开纷纭杂沓的枝桠，理性思考，方能看到面纱后面的真真假假。

【适用主题】放下浮躁，沉淀身心，充实自我，探寻本质的作文立意。如2006年重庆卷《走与停》。句子出自青年作家刘同2015年微博合理安排时间，享受健康生活。

【示例】如人饮水，冷暖自知，倘若心中没有根底，表面的装饰皆为浮光掠影，万事万物消散之时，不属于自己的一切也终究带不走、留不住。“浮于表面都是风光，沉下心来自有答案。”刘同的这句话阐明了这一真相，而想要拥有恒固，还要放下浮躁之心，直面内心真实诉求，找到真正自我充实之道。

【适用主题】于对真相与流言的讨论、反思信息爆炸下的谣言问题、尊重他人表达的权利与独立思考精神等作文立意。

【示例】思想——人的全部的尊严就在于思想，帕斯卡尔说过，“人是会思想的芦苇”，人类与动物的最大区别就在于我们能够思考。

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【适用主题】关于我的中国梦、做最好的自己、幸福是什么、现实与梦想等作文立意。

【示例】梦想是什么？梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。我们只有在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。时代在前行着，那关于青春岁月里每个梦想都是一样的，能感到坚持就是幸福的东西，其实你活得已经很出色了……

【适用主题】珍视梦想，永存希望，青春等主题。

【示例】衡量青春的尺度绝不是年龄而是梦想。满怀梦想，你我皆风华正茂，梦死方坠人生暮年。人生尚未亲历，少年却轻信悲观的论调，将希望之钥轻易抛弃，纵有大好未来也无缘开启。反之，即便垂垂老矣，仍抱持信念，姜太公暮年拜相的传奇也可重演。

【适用主题】梦想与现实，追梦的态度，讨论青春成长的那些事等。

【示例】梦想曾是年少时骤燃的满腔热血，梦想曾是拼搏时挥洒的无尽汗水，梦想又是跌倒和碰壁时候流淌的热泪。我们曾经的热血，曾经的汗水泪水，都浇灌在现实干涸皲裂的荒原上。终有一天，梦想的种子一定会被唤醒，发芽，长成参天大树。

【适用主题】关于青春是场孤独的旅行，坚守心中的理想，少年可期，把握最美好的年华等作文立意。

【示例】少年时候，我们的梦想常被不理解的人嘲笑，但是，旁人的不解，我们又何须过分在意呢？只要自己的内心认定了要走的路，就更应不畏惧风言风语，全力以赴。是啊，人生只有一次，青春何其短暂，在最好的年华里，自己的梦想才最值得自己去努力。

【适用主题】适用于对世界充满善意和希望，勇敢面对命运，不抛弃不放弃等立意。

【示例】假如生活未能给我们想要的结果，我们也要有继续下去的勇气。在一个充满仇恨的世界里，我们仍然要满怀希望；在一个充满绝望的世界里，我们仍然要敢于梦想。既然生活是一场无法停止的旅行，那么请你坚持到底，笑看路上荆棘。

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【适用主题】关于坚持理想，不害怕尝试，成长与梦想，不轻言放弃等作文立意。

【示例】迈克尔·乔丹曾说：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”正是在一次次品尝失败的滋味中，我们得以蜕变和成长。年轻不应该害怕试错，错了大不了从头再来。而如果失去了理想，向一时的困难妥协，轻易放弃自己长久以来的坚持，那就是真正的失败了。青春成长，道阻且长，没有尝过失败和碰壁，哪能算是无悔青春呢？

【适用主题】进取励志，人生方向，大国发展等。

【示例】我们深信，世界必然向好。今天所有的混乱与芜杂，努力与精进，都将在进步中变得更加清晰。时光漫长，道路宽广，我们仍旧拥有理想，拥有未来。如今，国际形势严峻且复杂，中国的复兴之路不乏艰险。但只要我们秉持中国精神，团结起来，心往一处想，劲往一处使，定能披荆斩棘，无往不胜。

【适用主题】关于坚持，潜心积累，为目标奋斗，磨炼等作文立意。

【示例】人们往往羡慕他人所取得的成功，殊不知，成功的背后是无数个日夜的艰辛奋斗。实现理想，从来没有捷径可言。郎朗经历无数个不为人知、默默练习的日日夜夜，有朝一日人们为他华美绚丽的钢琴弹奏所倾倒；羽生结弦一次次受伤又爬起，坚持苦练，终于为世界呈现出无懈可击的冰上英姿；屠呦呦做了数百次试验，才有了惊人的发现，在40年后终登上诺奖之巅。就像唯有经历磨练的人生，才能过得充实；唯有经历磨练的青春，才会更加光彩照人。

【适用主题】坚韧不拔，顽强拼搏，锐意进取，克服磨难等。

【示例】三毛曾说：“磨炼这回事，就如同风雪中的梅，愈冷愈开花。”回顾历史，峥嵘岁月，也曾有艰难时光。中国经过了困难的锻造，中国人民经过了磨难的试炼，刚毅团结的民族意志，鼓舞着我们走向更加繁荣富强的未来。所有的磨难中都有着希望，历史总有一天会变成丰碑，铭刻着我们的光辉向上的精神。

【适用主题】青春励志，努力拼搏，正确对待他人的评价，坚持初心等。

【示例】在别人睡觉、打游戏的时间里，我依然埋头苦读。他们嘲笑我太过拼命，劝说我跟他们一起放松，而我既不理会他们的嘲讽，也不接受他们的邀请。我全情地投入学习，内心坚定不已，因为我意识到自己的每一分努力和拼搏都是在为将来的爆发积蓄能量，此时不搏，更待何时？

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写作时，小可爱们觉得哪个句子最好用呢？快来评论区告诉纸条君吧~

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全国一卷考生语文139分考入复旦，作文模考可以稳定在55+

对于文字，我在整个高中都非常用心钻研，从高一开始用电脑制作作文素材，高三时在家复习时间多，高中毕业时已经整理有21w字

应同学们的需求在后面又更新了一些句子～大家可以收藏下来慢慢摘抄

篇幅所限，想要整套作文素材（21万字)的同学我已经把联系方式放在末尾啦 记得看哦

＊以下是我积累的万能句，仿写套用可给各位的作文增色：

开头句：

亲爱的高一新生们：

见字如面，与君共勉。今日我之所以将……的经验付诸纸端，乃观诸位有朝气蓬勃之姿、前途灿烂之态，故以三年来积攒的浅薄之思，冀以凝聚一些参考建议，使诸君在未来三年的刻苦学习中勤奋有为、云程发轫。

前有古人星光灿烂 ，后有来者群英堂堂，继往开来，且看来日 ，舒天朝晖，磅礴东方！（结尾or论述青年人该怎么做）

山河犹可期，他日必将展现华夏民族（ )的幅幅惊鸿（结尾展望）

（前文举例成就）发自内心的一张又一张笑脸，凝聚成共和国时代前所未有的自信与幸福（小康主题等）

xxxx在五千年沉浮中，拨开历史的迷雾，指点后代迷津。xxx，首当薪火相传。

当我们在小我与大我的选择徘徊不前时，我们听到了它的声音；

当我们在利己主义的时代沼泽中不可自拔时，我们感受到了它的力量（这里的它指的是诚信、勇气等等中国精神一类）

从……到……（举例）那个声音跨越山海，穿越时空，让我们‘“心中有丘壑，立马振山河”

历史总会这样演绎，走过百年泥泞坎坷，才能迎来今日光风霁月。

当xxx（诚实守信）的光辉隐遁在XXX（违法乱纪）的幽暗下，所有的矛盾汇拢交织在我们身上，在内心复杂的旋涡中我们挣扎沉浮。然而，在此刻有一个声音高喊着“……”

摊开现世卷轴，泛黄的书页里溢满了(普通人对民族沉甸甸的担当）：（举例）退伍军人杨善州十年出入山间，为祖国华诞献上万亩林场；申纪兰扎根西沟偏远村庄，两鬓斑白时终见荒村入小康。

山高自有客行路，水深自有渡船人。（＋中共、国家的成就）（用来阑释先行者）

这个时代从来不乏伟人，或居庙堂之高，将经天纬地之才熔铸在盛世的蓝图里；或处江湖之远，将为国尽忠之心投入无言的行动里。

沐着暖阳的锦绣山河，从来不乏流光溢彩的颂歌，但很少有人细想，是谁在暗影里细细勾勒盛世的轮廓，以风雪沧桑，鉴中华之光。……＋不同群体为国家奉献的行为

例子＋抚今追昔，百代仁人志士在历史滚动车辙中化为尘埃，徒留一地微漠的悲哀。那国困民危、硝烟弥漫的峥嵘岁月，仿佛架着过往的马车乘风而去，渐行渐远。然而其……（本文/段中心词）将永世不绝。

翻开（厚重）而（古朴）的（《论语》）“……（名言）”的字迹赫然而立。（引用）……是（作者）最关心的问题。此时，xx的重要性也不言而喻了。（主题）

终能在时光的洗练、时代的铿锵声中（不断成长，实现蜕变……＋成功例子）。

历史的清风带着感叹，浩荡的江河载着诉说，……（描述历史事件）

多维度解释主题：时代恢弘，世事多元。如果我们用更开阔的处世眼光看待“xx”，就会发现它不仅是……(主题的第一种解释)解读，也是......(主题第二种解释)的注脚。

似腾蛟起凤，紫电青霜，多少时代领袖勇立历史潮头谱写中华民族五千年英雄史话；如尘雾之微，萤烛之光，无数平凡人物描绘时代图景，树立起中华儿女不朽精神高塔。（赞颂……的成就）

天时人事日相催，冬至阳生春又来。（＋如今美好的发展状况）

观于苍古，星海横流，岁月成碑，xx之人存留于历史洪荒之间，弹指而过。昔有……

xx是一条坚韧又细微的线，虽然难以窥察，却始终贯穿中华民族的发展。

人事有代谢，往来成古今，江山留胜迹，吾辈复登临。踏着先辈的履印步步向前，忽明……

究天人之际，通古今之变，望时代之潮。任前路，崎岖坎坷；看今朝，胸纳xx

时间长河，沉淀着多少人的智慧；历史卷轴，标注着历代人的事迹。这漫漫的一部史书上，展示了数代人的命运，无一不显示……

叹来路百年沧桑巨变，歌当世万里风鹏高起，看今朝风流人物挥斥方遒。今我中华青年当立天下心，承xx之炬火大文经纬，光耀我华夏万世太平。

xx曾落墨于文：……（名言）

（激扬）的旋律划过耳畔，历史的点滴浮现眼前：……

时代幕布之下斟满了意味不明的絮语，有人……（伤春悲秋怜惜自身），有人……（背弃责任自诩潇洒)。（举例不同人的想法）

反面论述：

三千年夹缝求索，两千年龙腾星河。若中华民族培养的只是……（舞文弄墨的书生），若伟大复兴大业路上仅需……（执笔泼墨写丹心），那么将是中国社会最大的悲哀。

然而，揆诸当下，……

忖度时下，也有蛰萤萦盘于光斑之中。

车轴之玉，必有纤瑕。我们看到……（反面例子），我们也看到……现象被大众鄙弃、唾骂，正反映了当今社会对“xx”的追求。（强化观点）

中国：

向东，长江黄金水道出海；向西，中欧班车直达欧洲；向南，“陆海新通道”通达东南亚国家；向北，“渝满俄”班列直达俄罗斯……（空间性很强的列举）

今日之中国，锻“六稳”之锚，聚改革之力，扬开放之帆，“中国号”巨轮劈波斩浪，行稳致远。

诗词：中国风采：会当水击三千里

大国形象：立己达人谋大同

大国担当：天下为公行大道

中国经济：大江奔流天地宽

中国领导：屹然砥柱立中流

君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂。君不见有朝一日风雷动，得会风云上九重。忆往昔，举国上下物资匮乏，看今朝，世界第二大经济体有我们创造；忆往昔，举国上下被西方封锁，看今朝，可上九天揽月，可下五洋捉鳖。

北斗：七星北斗升天穹，五星华夏腾云龙。

试看今日之中国，龙舞潜渊，凤鸣九天，其进步未可量也；纵观今日之国人，（文明之风），（谦和之礼），其幸福不能夺也。美哉我泱泱中国，厚德载物；壮哉我浩浩中国，自强不息！

（中国与国际万能句子）“交得其道，千里同好，固于胶漆”在苏丹等阿拉伯国家，中国维和人员冒险执行维和任务；在地处偏远的黎巴嫩山区，中国医疗队跋山涉水为当地民众义诊。

＊以下是可套用的标题，不仅突出主旨而且富有文采：

《九万里风鹏正举，（ ）之责吾辈挑》

《（创新）与（传统）齐飞，（文化）共（时代）一色》

《乘（时代）之风，踏（革新）之路》

《矢志之心守（ ），华夏之辉照四方》

《沧海桑田须臾改，（节俭）之风不可移》

《（俭）以传承，助力今朝》

《以（ ）为引，偕国同行》

《淬（英雄）之心，铸青年精神》

《继我华夏心，永续()情》

《国之（创新）路，吾辈当自强》

《执（传承）之灯，照（文化）之镜》

《诵（华夏）之诗，歌（自强）之章》诵法律之诗，歌人情之章

《执……之炬，烛……之路》执xx之炬，烛(人生)之路

《（ ）之我，时代之音》

《树（理性）之帆，掌（AL）之舵》

《悟（读书）之理，品（人生）之美》

《乘（时代）之风，踏（革新）之路》

《展（科技）之翼，登（时代）之巅》

《凡xx之道，皆与时偕行》

《深耕xx沃土，擎举时代大任》

《奏响xx号角，构建时代蓝图》

《传承xx薪火，谱写青春华章》

《xx青年，葳蕤华夏》

《坚守xx付笔端》

一些后浪文万能句：

滔天巨浪显本色，艰难困苦铸方舟

风雨砥砺艰难路，岁月如歌放眼量

以奋斗之桨，划时代之航；以凌云之志，驰xx之道

（化用课文）时运多舛，盈虚有数。朝霞与鹰隼齐飞，华夏共少年同辉。终军显志，投戎报国请缨；宗悫有识，破浪万里长风。少年之气，荡幽谷而缭云间，散雾霭而澈凌烟，其志山河为清，其心日月为明。

今诸生坐于大厦之下，无奔走之劳。有名师在侧，未尝问之不得。今日且过，遑知他日？今年且过，遑知明年？

正是扬帆搏浪时，我辈就必须（领悟缺憾中蕴含的道理，用澄澈的眼光看待人生中的缺憾美），在风雷激荡中挺立潮头，在勇毅前行中书就华章。三尺之泉，可润喉舌；初生之树，可栖良禽；烛火之光，可明厅堂。我辈当以个人之穆青，汇聚达国家之胜蓝。

诸君可见，张横渠风光霁月，跳出自我狭隘的视野，高歌“为天地立心，为生灵立命， 为往圣继绝学，为万世开太平”家国情怀；诸君可见，梁任公“十年饮冰，难凉热血”融小我于大我，出于几身而到天下，亦走出时局的局限眺望远方之中国——“纵有千古，横有八荒，前程似海，来日方长。”；更可见陈寅恪“盖将脱心志于世俗，真理因得以发扬”不问琐碎杂事，潜心学术，终成一代国学大师。

李贺的诗：男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公

少年心事当孥云，谁念幽寒坐鸣呃

男儿何不带吴钩，收取关山十二州

青春之炬，你我来燃

萤烛之光耀四方，青年使命炬火燃

一舟走天下，山水赋青春

大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双，与天地并存，与日月同光。

工匠文or坚持or初心or文化遗产：流光溢彩的壁画，冥想禅定的佛像，沉淀岁月的红砖绿瓦，巧夺天工的玉器青瓷，当朔风和黄沙侵蚀尽最后一丝荣光，谁还记得它们当年辉煌？有人用韶华和血汗揭开千年的秘密。“敦煌苦，孤灯草茹伴长夜”敦煌守护神常鸿书，倾尽一生，无怨无悔；“万里敦煌道，渡迷沙迹远”壁画医生李云鹤，潜心修复，耕耘不缀，为文物修复事业辛勤奉献；“任尔斗转星移，我自佁然不动”故宫修复师王津，沉心静气，力图精准，将自己活成一座时钟。

（反：）今社会心浮气躁，追求‘’短、平、快”带来的即刻利益，忽略了产品质量和灵魂。

寂寂江山路，遥遥文化根，煌煌五千多年，从细致的微雕到夏工的玉器，从砌成的白玉栏杆到鳞次栉比的高楼大厦，从风车漫走到古玩搔头，金枝步摇滚珠圆，书卷笔墨登华堂，衣饰的繁杂纹样呈大国之美。

万能开头：‘科技引航，经济勃发的“万类霜天竞自由‘’，殊不知是春风化雨的xxx成就了“沧江一片好烟月”；也许你们看到了新时代下岁月不居、时节如流的日新月异，殊不知，是xxx浸润了时代江河。

文化相关：“岁月失语，惟石能言”戏曲婉转悠扬，在时光的洪波中流转出同光十三绝的滟滟光彩；书法勾连不断，随兔缺乌沉展现出古代名士的风流姿态；汉赋辞藻华丽，于岁月的长河里沉淀着大一统时代的恢弘气度。

“你要准备下那最高的思想和最深的感情，好长出文艺的花，切不可只在文字上下功夫，以文字为神符。文字只不过是文艺的工具。一把好锯子并不能使人变为好木匠”

如果想要作文素材的同学加df0001233，29r 16万字的作文素材 更多万能句➕专题素材 时政素材 名著摘抄 范文了解下嗷 目前一直有更新！！ (这是我高中的时候从各个渠道收集做来自用哒，请大家根据自身情况学习借鉴呀)

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以下是我关于作文技法的回答 大家可以看看嗷

东风：高考作文怎样达到55+？​www.zhihu.com

再更新一点

都是我在笔记选出来的精华嗷有空再整理一些

全国一卷考生，语文 139 分考入复旦，作文模考可以稳定在 55+。

我自身对语文很有兴趣，从高一开始用电脑制作作文素材，高三时在家复习时间多，高中毕业时整理已经有 16 万字。

我对高中作文有一些心得，从笔记整理出高中自己的作文大法，希望能对看到的同学有所帮助。

首先是要有自己的思想和观点，也就是「思」。那么思想和观点是怎么来的呢？

一是「读万卷书」，在阅读中逐渐领悟人生和解读世界，这就是杜甫所说的「读书破万卷，下笔如有神」。

二是在生活中感悟和反思，耳闻目睹的事情都会引发我们的思考和反省。

其次就是把思想和观点用文字表达出来，也就是「写」。重复练笔，多次练笔，我们才能在一次次的练习中学会用文字把思想淋漓尽致地表达出来。谋篇布局，选择材料，文字铺陈，这些写作技巧都需要在练习中得到锤炼和提升。

所以，写作是「思」与「写」的结合。

一、方法

1.积累题目

我经常在各种素材杂志看文章，积累一些精当的题目可以在考场上套用提分：

《筑（体育）之基，强少年之国》

《少年何以强，（强体）必为先》

《迈（小康）之图，展（山河）时代》

《融己于群，汇国宏图》

《前路漫漫当笃行，（初心拳拳）应铭记》

《用（心）（济贫），以（行）（济困）》

《执（科技）之灯，照（扶贫）之路》

巧组词汇：

《承重，方可出众》

《辛苦非苦，安逸非益》

《校训可「撞脸」，发展莫「撞车」》

……

可以扩宽思路，帮助构思。

2.设想成文

如果遇到好句，可以设想如何把它用到自己的文章里，以下是我的一些零碎小笔记，希望可以对各位的作文笔记有所启发。

万能句：

前有古人星光灿烂，后有来者群英堂堂，继往开来，且看来日，舒天朝晖，磅礴东方！（结尾 or 论述青年人该怎么做）

山河犹可期，他日必将展现华夏民族的幅幅惊鸿。（结尾展望）

（前文举例成就）发自内心的一张又一张笑脸，凝聚成共和国时代前所未有的自信与幸福。（这是我为小康主题准备的句子）

当我们在小我与大我的选择中徘徊不前时，我们听到了它的声音；当我们在利己主义的时代沼泽中不可自拔时，我们感受到了它的力量。（这里的「它」指的是中国精神一类）

历史总会这样演绎，走过百年泥泞坎坷，才能迎来今日光风霁月。

摊开现世卷轴，泛黄的书页里溢满了（普通人对民族沉甸甸的担当）：（举例）退伍军人杨善州十年出入山间，为祖国华诞献上万亩林场；申纪兰扎根西沟偏远村庄，两鬓斑白时终见荒村入小康。

时代幕布之下斟满了意味不明的絮语，有人……（伤春悲秋怜惜自身），有人……（背弃责任自诩潇洒）。（举例不同人的想法）

3.整散训练，短句训练

这是我自己琢磨出来的，我想如果我做语文老师的话，我会这样训练学生写作文。

我不是什么天赋型写手，只能多花点心思了。

以下是一段比较粗糙的整散训练举例：

什么是中国精神？中国精神是翻雪山，过草地，艰难险阻不生畏，跋山涉水不言败的长征精神；中国精神是勇斗争，敢赴死，民族大义存心间，前赴后继保山河的抗战精神；中国精神是不放弃，克艰难，任劳任怨献青春，隐姓埋名创新高的两弹一星精神；中国精神是战激流，抗风雨，视死如归上前线，风里雨里守中华的九八抗洪精神；中国精神是促团结，为发展，坚持不懈破冻土，千里万里成通途的青藏铁路精神；中国精神是献爱心，送温暖，齐心协力复发展，团结一心救灾情的汶川抗震精神；中国精神是不言败，再出发，超越自我展新风，十年磨剑再辉煌的女排精神；中国精神是探未知，问苍穹，东方一曲响神州，嫦娥九天赴明月的航空航天精神；中国精神是人心齐，泰山移，百川汇流勇抗疫，勠力同心克时艰的抗击新冠疫情精神！

这样做的好处不用我多说：开阔思路、开阔思路。

在考场上如果太紧张可以直接背来用。

4.灵活化用素材

（1）化用句子。

比如说如果这次的文章写得比较偏古风，涉及人类命运共同体时可用——我们是同一片大海的海浪，同一棵树上的树叶，同一座花园里的花朵。

那用到作文时就可以把它古言化——身若伏波，与子同海。若为落木，与子同枝。若为兰草，与子同室。

（2）引用句子。把短句糅合到自身的论述来。

比如「协和万邦，兼善天下」的中国智慧；「以义为利，舍我其谁」的中国担当。

能使论述精准，阅读体验更佳。

这部分还是要靠大家自己多琢磨啦。

5.议论文文段六大方法

（1）假设：例子＋假设＋结论

起初，无产阶级文学奠基人高尔基并不是一门心思做文学，他年轻时被合唱团录取，但还是放弃歌唱，拿起了战斗的笔。设想一次，如果他被眼前的利益诱惑，一门心思投入歌唱，那么世界上就少了一个伟大文学家。由此观之：人生的道路要慎重，适合自己的，才是最好的。

（2）举例论证，切题、确切、简洁、新颖

①正反对举法

②单例（1 个详细）组例（3 个或以上）结合法

（3）引用论证

①叠加式：名言＋解说

「日月有所不照，圣人有所不知」，国家亦是如此，没有十全十美，却有长青的信仰。

②嵌入式：融合到句子里，变成句子的有机组成部分

当虚拟越来越现实，冷静的分析与正确的态度至关重要。一味投入与一味排斥只会「大道如青天，我独不能出」。而适当保持距离，用「一蓑烟雨任平生」的态度去选择，终会「青山遮不住，毕竟东流去」。《守望现实，涓涓不雍》

（4）归谬法：引申论证

①假设对方观点正确。

②引申推导。

③得出荒谬结论，反驳对方观点，间接证明我方观点。

比如：禁止男女一起游泳→那男女还呼吸相通的空气呢？

（5）串珠：中心线索＋多个例子

人的一生由许多步组成，关键却只有几步，因而，我们的选择极为重要。（线索）

鲁迅放下手术刀，选择了战斗的笔，成为医治精神顽疾的良医；翟秋白放下华美的文字，选择了在最黑暗的时候肩负历史的重担，成为一名年轻的战士；秋瑾放弃优渥的生活，选择用青春捍卫民族的未来，实现了人生价值的升华。

（6）比喻论证，构建相对复杂的逻辑体系，多个主体、喻体

面子就是《皇帝的新衣》中的那件衣服，它美丽而虚妄，华丽而空无一物。

各位国王，你们难道没有见过这件华服吗？你们身上难道没有穿一件你以为人人都看得见，其实人人都见不着的衣服吗？难道你不曾穿着这件所谓的华服在别人面前走，觉得自己有穿吗？

你们都有这种经验，所谓尊严、面子、矜持，乃至社会礼教。

6.结构

我的学校老师从来没有系统地教过议论文，一开始写的时候我也是挺茫然。以下是我自己看满分作文整理的思维导图